春暧花开，风和日丽。2024年3月13日，郫都区老科协会长卫志中、副会长黄宇锦，老科协教科工委主任徐常云以及戴伟、胡宗友、张大春、王幼敏等一行8人，在郫都区刘宗林主任的对接联系下，走进成都石室蜀都犀方路小学锦城校区。开展主题为“依托名校引领的校园文化重新构建”的调研和建言献策活动。

　   成都石室蜀都犀方路小学（锦城校区）是2022年11月由原犀浦大田学校更名。学校高度重视这次郫都区老科协教育专家参与的调研活动。校长吳雪娟、书记郑国福、督学龙卫民等学校行政班子参加座谈。

　　在参观了学校面貌后，展开座谈，吴雪娟校长以《赓续学校文脉，在传承与创新中奋进》为题，为专家领导们介绍了学校文化理念发展的三段历程，从最初的耕读教育“试点”特色，到劳动教育的“三维四线”并行，最后汇集到自然教育的“全域”文化构建。以“自然”为书，以生活为本，践行新课程理念的学科实践和跨学科实践。让孩子从“自然+”中学会欣赏、发现美好、习得本领、锤炼品格。三段历程体现了学校教育对文化核心理念完善的孜孜追求。

　　郫都区老科协参与调研活动的教育专家针对学校目前校园文学的重构提出了具有建设性的意见。徐常云老师认为，学校更名后，校园文化应该在原来的校园文化基础上完善和提炼，让学校的校园文化形成特色。黄宇锦老师认为校园文化应该重视继承和创新，要考虑学生今天的成长和明天的发展。老科协参会的老师纷纷发表了自己的建议。调研会上，会长卫志中充分肯定了学校在校园文化建设中作出的大量有效的的工作，明确表示学校在校园文化建设过程中需要老科协的帮助，郫都区老科协将组织专家提供智力支持。老科协在调研活动结束后将形成学校校园文化建设的调研报告。　　

　   校长吳雪娟认为，郫都区老科协该次调研活动，在各位教育专家的指导下，开阔了学校的办学思路，为学校进一步梳理办学思想、完善校园文化建设体系、建构特色鲜明的课程提供了多样化的参考路径。她对老科协教育专家对学校校园文化提出的针对性、建设性的建议，为学校重构校园文化提供的智力支持和关心和帮助，表示衷心的感谢。 （成都市郫都区老科协）