为了落实立德树人根本任务，全面贯彻党的教育方针，聚焦大单元教学，进一步规范课堂教学，推进教育高质量发展，充分发挥教学视导对课堂教学的评价和促进作用，2024年4月17日上午，成都市双流区教育科学研究院视导组一行来到双流区公兴小学，对我校教育教学工作进行全方位、多角度的检查与视导工作。

　　教育是一个享受的历程，教育是一个创造的过程，教育是一个发现的进程，教育是一个温柔的坚持，教育是生活的本身。

深入课堂 精准把脉

　　课堂是是教育教学的主阵地，课堂教学质量是教学工作的生命线，在双流区公兴小学党支部书记、校长张元根，专职副书记肖琦及全体行政的陪同下，教研员们深入一线课堂，全面了解老师的教学情况。

　　各学科教研员分别听取了语文、数学、英语等6门学科共计11节课。每位教研员走进真实的课堂，听教师讲，看学生学，近距离、多维度观察师生的课堂表现，细心捕捉课堂教学的细节，从专业的视角进行了“精准把脉”。

观摩——课堂风采多维——全方面

专业点评  以导促研

　　课后，教研员们和授课教师进行面对面指导，对执教老师的课堂进行了中肯点评。首先肯定了老师们在教学准备方面的用心，在课堂教学中重视“教学评一致性”的要求，同时也对学生表现提出认可，学生课上思维活跃，回答问题积极，学习氛围浓厚。教研员对教师提出了指导性意见，教学设计必须建立在研读课标、吃透教材等方面的基础之上，授课教师们在与教研员的交流与反思中，收获教学新思路，受益匪浅。

反馈交流 指路引航

　　视导是区教科研对区域学校的关怀。通过对学校各项教育教学管理进行深入细致的调研后，视导组齐聚党建室召开了视导工作总结会。各学科教研员分别交流了各自视导工作中的感受，赞赏了学校育人理念有创新，校园环境展新颜，听课老师们备课用心、以生为本，并对学校未来发展提出了宝贵建议：

       1、继续加强常规管理，着眼日常教育教学。

       2、关注学生成长，提升教师专业能力，以提升教学质量为中心，扎实开展学校各项工作。

　　行者恒远思者常新

　　会议最后，学校党支部书记、校长张元根对本次教科院莅临公兴小学视导表示感谢，对各教研员提出的宝贵意见进行表态，学校将一如既往地为学校高质量发展做好教育教学管理。

　　此次视导工作为我校未来的教育教学工作指明了方向，我校将以此为契机，认真落实教研员的指导意见，不负众望，砥砺前行。（中国民间人才库入库人才 杨富贵 陈萍）